毕然《妈咪宝贝绘本系列》：妈咪和宝贝同行

孩子因为持有自己的天性而可爱，好的儿童读物因为尊重和充满孩子的天性而趣味无穷。最近由新疆美术摄影出版社、新疆电子音像出版社出版的毕然新著《妈咪宝贝绘本系列》(包括《宝宝两岁进行时》、《三岁看大》、《宝宝去上幼儿园》、《涂鸦的天空》、《宝贝画家成长时》等五册)洋洋五十万言的图文并茂的作品，给人一种温馨而新颖独特的享受，同时也给家长、老师和社会一种思想的启迪。她所探索的虽然只是学前宝宝的启蒙和成长，但却涉及到人类生存的一个重要时期甚至可以说能够影响以至决定人的一生命运的关键时期的重大问题，整部作品举重若轻，引人入胜，是一部难得的探讨婴幼儿教育问题的优秀作品。

毕然在这部作品中关注的焦点是婴幼儿的生理、心理和思想品德、文化素养等方面的成长。她始终以孩子的天性为出发点和落脚点，来展开成人对于婴幼儿的认知和教育。她不是要成人居高临下地强制式地对婴幼儿进行灌输和雕凿，而是在尊重宝宝的天性的基础上给宝宝以引导，让宝宝的天性发挥到极致，让宝宝的天性非常自然地与自然和社会相结合，从而在一张白纸上描绘自己最初的人生。毕然注意到，即或是宝宝的天性，也是有一个发展过程的，她向读者揭示：对天性的尊重和引导，是一把教育宝宝的钥匙。

宝宝作为一张白纸，他的成长是多方面的。他既然出生了，他就要接触整个自然，整个社会，甚至整个人类历史。一切他都要问个“什么”和“为什么”。毕然作为作家、画家和年轻妈妈，不主张让宝宝全智全能，而是希望通过生活中点点滴滴的渗透完成解答，并同时在实践中完成对宝宝生活的“培训”。有的问题，在成人看来十分简单，但对于宝宝来说，却往往是一种人生的跨越。宝宝进了幼儿园，鞋不会穿，裤子不会脱，尿湿了裤子，不是哭，就是坐在小凳子上发呆。这都需要老师和家长细心体察和帮助，并给以精神上的鼓励。宝宝喜欢画画，但常常是率性而为，缺乏对事物的细致观察和精致描写，甚至有逻辑错误。作为老师、家长，特别是妈妈，要珍惜宝宝的这种天才想法和意外言行，让宝宝的积极性成为他成长的阶梯。毕然是个有心计的妈妈，她在自己宝宝的成长过程中，竟然搜集了宝宝上千张涂鸦之作，并且标以日期和作画地点。她珍视那颗童心，珍视宝宝的成长，今天她通过出版这五部作品，使宝宝的这些“大作”成为一个孩子成长的见证。

宝宝的成长离不开妈咪，但妈咪也不是一个万能的教育者，更不是“百科全书”。因此，在回答宝宝“十万个为什么”的过程中，在宝宝的成长过程中，妈咪同样需要学习和进步，在“为什么”中和宝宝一起成长。或许正是在充当宝宝的“教师”的过程中重新开启自己智慧的大门，撞破了盲点。因此，毕然在这部作品中，不止一次地提到一些伟大的科学家、艺术家，表示要向儿童学习的坦诚愿望。特别是作为一个艺术家，他的创作不只是一种技巧和知识，而是一种对现实生活的领悟，一种本体精神的充分而确当的宣泄。在这一点上，往往率真而为的宝宝却达到了一种极致，而成人却往往被一种规则或框框局限在某一个致命的绳结上，而不能充分发挥自己内在的情绪，从而湮灭了自己的创造。因此，有些妈咪在很多情况下不了解宝宝为什么口袋中装满了石子、树枝、纸片，不了解宝宝从中要进行怎样新奇的创造，有些妈咪甚至粗暴地扔掉了宝宝眼中的“宝贝”。而毕然的这五部绘本系列作品，以其切身的经验和深入的探索，为我们做出了如何当一个成功的“妈咪”的榜样。