重庆现代智慧教育研究院2024年学术年会暨科学教育改革与发展研讨
本文原标题：《李保海出席重庆现代智慧教育研究院2024年学术年会暨科学教育改革与发展研讨会》
2024年4月11日11：40：08，融合网&呼麦网&耀旅网&都融网小编在重庆市社会科学界联合会官网“重庆社科网”“首页>新闻导航”栏目看到一则标题为《李保海出席重庆现代智慧教育研究院2024年学术年会暨科学教育改革与发展研讨会》的消息，以下为该消息全文——
4月8日，重庆现代智慧教育研究院2024年学术年会暨科学教育改革与发展研讨会在重庆市南岸区珊瑚实验小学校成功召开。重庆市社科联党组书记、副主席李保海，重庆市社科联二级巡视员、秘书长李友康出席会议。
会议以“提升青少年科学素养 培养21世纪创新人才”为主题，与会专家围绕在新质生产力引领下，如何推进科学教育走深、走实、走出成效展开热烈讨论。
会上，重庆市南岸区委教育工委委员、区教委副主任江洋认为，应从加强科学教育的顶层设计、深化科学教育课程改革、优化科学教育的资源配置等方面推动南岸科学教育试验区建设；市教育评估院党总支书记、院长刘云生表示走实科学教育需要做到“解放”“重构”“评价改革”三大步，要形成良性闭环才能推动科学教育纵深发展；中国高科技产业化研究会副会长、中国电子商会AI教育专家委副主任阮汝祥认为，科技创新人才培养应坚持科教融合、产教融合、产才融合，要建立多方参与的多主体人才培养机制。
李保海在总结讲话指出，科学素养的培养与提升是科学教育的核心任务，也是教育者需要全身心投入的关键领域，在基础教育教学改革和发展中意义重大。提升科学教育一是要培养学生具备终身学习的能力和较为全面的科学素养，以科学的世界观和方法论处理复杂问题。二是要共同努力提升中小学生科学素养，科学素养的提升是全社会共同的事业和责任，要有效利用社会大课堂，创造让学生参与课外科技活动的机会。三是学校教育要以提升科学类学科教学为重要抓手，要开好科学类学科课程，建设优秀的师资队伍。
李保海一行还参观了重庆市南岸区珊瑚实验小学校的校园环境、科技作品展，并观看了学生管乐表演，听取了重庆市现代智慧教育研究院的工作报告。
(责任编辑：方向)
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